Basara, S. (1996): Virtualna Kabala, Dereta, Beograd Berberović, Jelena (1990): Filozofija i svet nauke, »Svijetlost«, Sarajevo Bi, Helen L. et al. (1982): »Razlike u postupcima vaspitanja dece i obrascima govora koji koriste majke iz različitih društvenih klasa« u Procesi socijalizacije kod dece, Zavod za izdavanje udžbenika i nastavnih sredstava, Beograd Bloch, E. (1966): Tübingenski uvod u filozofiju, Nolit, Beograd Bloch, E. (1980): Eksperimentum mundi, Nolit, Beograd. Bostvik, P. (1968): »Inventivnost u korištenju vremena, prostora i materijala« u Majls, A. (1968): Kreativnost u nastavi, Svijetlost, Sarajevo Chomsky, N. (1975): Reflections on Language, Pantheon, New York Čomski, N. (1990): »Lingvistički pristup«. u Teorije jezika, teorije učenja, Izdavačka knjižarnica Zorana Stojanovića, Sremski Karlovci Donaldson, M. (1982): Um deteta, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd Fleischman, S. (1982): The futur in Thought and Language, Cambridge university Press, Cambridge Grubor, A. (1996): Didaktički metod »Panonija« u funikciji diferencirane i individualizirane nastave, Učiteljski fakultet u Somboru, Sombor Gurevič, A (1994): Kategorije srednjovekovne kulture, Matica srpska, Novi Sad Harington, M. (1963): The Other America: Poverty in the United States, Penguin Books, Harmondsworth Havelka, N. (1992): Socijalna percepcija, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd Heidegger, M. (1985): Bitak i vreme, Naprijed, Zagreb. Herlok, B.E. (1956): Razvoj deteta, Zavod za izdavanje udžbenika, Beograd. Ilič, I. (1980): Dole škole, BIGZ, Beograd Ilič, I. (1989): Svetkovina svesnosti, Gradina, Niš Inhelder, Berbel (1990): »Jezik i saznanje u okvirima konstruktivizma«. u Teorije jezika, teorije učenja, Izdavačkaa knjižarnica Zorana Stojanovića, Sremski Karlovci Kando, Th. (1980): Leisure and Popular Culture in Transition, St. Souis Kangrga, M. (1984): Praksa, vreme, rad, Nolit, Beograd. Kasirer, E. (1985): Filozofija simboličkih oblika, Nolit, Beograd. Kloskovska, A. (1985): Masovna kultura, Matica srpska, Novi Sad Kon, I.S. (1991): Dete i kultura, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd Langer, Dž, (1981): Teorije psihičkog razvoja, Zavod za ud/benike i nastavna sredstva, Beograd Langran, P. (1976): Uvod u permanentno obrazovanje, BIGZ, Beograd Lipovecki, Ž. (1992): Carstvo prolaznog, Izdavačka knjižarnica Zorana Stojanovića, Sremski Karlovci-Novi Sad Markuze, H. (1977): Kultura i društvo, BIGZ, Beograd Merleau-Ponty, M. (1978): Fenomenologija percepcije, »Veselin Masleša«, Sarajevo Mumford, L. (1968):»Tehnika i civilizacija« u Walker, Ch.R.(ed.) Moderna tehnologija i civilizacija, Naprijed, Zagreb. Nenadić, M. (1987): Slobodno vreme u delu K. Marxa, »Veselin Masleša«, Sarajevo. Pijaže, Ž. (1977): Psihologija inteligencije, Nolit, Beograd Pijaže, Ž. & Inhelder, B. (1978): Intelektualni razvoj deteta, Zavod za izdavanje udžbenika i nastavnih sredstava, Beograd Scheller, M. (1978): »Iz mojih rukopisa o 'Sein und Zeit'« u Rani Hajdeger, Vuk Karadžić, Beograd. Sapir, E. (1992): Jezik, Dnevnik, Novi Sad Tejlor, V.F. (1967): Naučno upravljanje, IP »Rad«, Beograd Vilirio, P. (1993): Mašine vizije, Svetovi, Novi Sad Vitrou, Dž. Dž. (1993): Vreme kroz istoriju, Srpska književna zadruga, Beograd. Vorf, L.B. (1979): Jezik, misao i stvarnost, BIGZ, Beograd Wessmann, a.E. & Gorman, B.S. (1977): The Experience of Time, Pelenum Press, New York |